| 词语 | 了 |
| 释义 | 了 ·le 〔助〕1‘了’有两个。‘了1’用在动词后，主要表示动作的完成。如动词有宾语，‘了1’用在宾语前。‘了2’用在句末，主要肯定事态出现了变化或即将出现变化，有成句的作用。如动词有宾语，‘了2’用在宾语后。 1．动+了1+宾。 a）一般表示动作完成。 我已经问～老汪｜蔡老师早就看出～问题｜他接到电话，当时立即通知～小王｜我买～三张票｜老陈来～一封信｜会议通过～关于加强精神文明建设的决定 b）不独立成句，有后续小句时，表示前一动作完成后再发生后一情况，或前一情况是后一情况的假设条件。 看～电影我就回家了｜才换～衣服，你又弄脏了！｜你吃～饭再去吧｜你做完～功课，我才让你替我去办这件事儿 c）句内有时量词语时，也有两种情况。独立成句，表示动作从开始到完成的时间长短（可以是断续相加的时间）。 他睡～一个钟头（已睡醒）｜这段路我们走～四十分钟（已走完）｜这本书我大概看～四天（已看完。连续看四天或加起来共四天）｜他一共才念～两年大学 这里的时量也可以换成动量或物量（部分量）。 这课书我念～三遍（没有念第四遍）｜这出戏我［只］看～一半（没有看全） d）不独立成句，有后续小句时，表示前一动作经历了若干时间之后开始了后一动作或形成某一状态。动词前常加‘刚、才’。 你走～十分钟他就来了｜才吃～不到半个钟头就吐了｜她休息～两个月才上班｜她才唱～一句就唱不下去了｜我刚看～五分钟书你又来找麻烦了！ 这里的时量也可以换成动量或物量（部分量）。 这课书我才念～三遍，还背不下来｜这出戏我刚看～一半就让人叫走了 e）动词不表示变化，因而无所谓完成时，不能加‘了1’。如‘是、姓、好像、属于、觉得、认为、希望、需要、作为…’。 ×他已经属于～老一辈｜×我曾经希望～你去的 f）动词表示经常性动作时，不能加‘了1’。 ×我以前每天早上六点钟起～床 g）宾语为动词时，前面的动词不能加‘了1’。 ×他答应～比赛（他答应比赛～）｜×他决定～明天动身（他决定明天动身～） h）连动句、兼语句中‘了1’一般用在后一动词之后。 我去图书馆借～两本书｜刚才他打电话叫～一辆车｜昨天请张老师给大家辅导～一次｜我已经叫他找来～一份参考材料 连动句强调前一动作完成后才开始后一动作时，兼语句强调前一动作完成时，‘了1’可用在前一动词后。 我们也找～一个旅馆住～一夜｜临时组织～一些人去支援五车间｜前天请～一位老专家来作～一个报告 i）有些动词后面的‘了1’表示动作有了结果，跟动词后的‘掉’很相似。这类动词有：‘忘、丢、关、喝、吃、咽、吞、泼、洒、扔、放、涂、抹、擦、碰、砸、摔、磕、撞、踩、伤、杀、宰、切、冲、卖、还、毁’等。 卖～旧的买新的｜扔～一个又一个｜这一页我涂～两行 这个意义的‘了1’可以用于命令句和‘把’字句。还可以在动词前加助动词。 你饶～他吧！｜你可以把它扔～｜你应该忘～这件事 2．动+宾+了2。肯定事态出现了变化。宾语可以是名词、动词、小句。 刮风～（已经开始刮风）｜小明也喜欢跳舞～（已经开始喜欢）｜他同意我去～（已经同意） 也常常用来表示事态将有变化，前面常有副词‘快’或助动词。 吃饭～（可以或就要吃饭了）｜快放假～｜要下雨～｜你该回家～｜现在可以通知他来～ 3．动+了1+宾+了2。既表示动作已经完成，又表示事态有了变化（二者本来密切相关）。 a）一般用例。 我已经写～回信～｜这件事情我托～我们组长～｜我已经买～车票～｜她两个女儿都进～大学～ b）句内有时量词语时，只表示动作从开始到目前为止经过的时间，不表示整个动作的完成。这个动作可能要继续下去也可能不继续下去。 这本书我看～三天～，［还得两天才能看完/不想看下去了］｜我来～两年～，［已经很习惯了/该换换地方了］｜他病～好些日子～，［老不见好］｜这块地种～三年棉花～，［明年该换种别的了］ 这里的时量换成动量或物量，也有类似的意思。 已经念～三遍～，［再念两遍就行了/可以不再念了］｜已经看～一半～，［何不看完呢？/何必非看完不可呢？］ c）动词表示结束性动作时，‘了1’常可省略。 他已经报［～］名～｜老何已经有［～］对象～｜他已经到［～］北京～｜去年我就满［～］三十岁～｜关［～］收音机～吗？ 4．动+了（不带宾语）。这里的‘了’一般是‘了2’或‘了1+2，有时也可能是‘了1’。 a）动+了2。只表示事态有了变化，不表示动作完成（未完成或无所谓完成）。 休息～（已经开始休息）｜他又哭～（还在哭）｜这道题我会做～ 也常常用来表示事态将有变化，前面常有副词‘快’或‘要、该、可以’等助动词。 休息～！（可以休息了，该休息了）｜来～！来～！（我这就来了）｜他们要走～｜水快开～｜衣服快穿破～ b）动+了1+2。表示动作完成并且事态已有改变。前面不能用‘快、要’等，可用‘已经’。 我已经吃～，别给我做饭了｜他已经来～，不用打电话了｜他把自行车骑走～｜这本书借出去～｜衣服洗干净～ c）动+了1。不独立成句，有后续小句，表示这个动作完成后出现另一动作或出现某一状态。 我听～很高兴｜这张纸可以裁～糊窗户 也可以表示后一情况的假设条件。 把衣服穿好～再走｜工作做完～心里才踏实｜他看见～该多高兴！｜你早来～就好了 5．形+了。形容词后面的‘了’，可以表示一种变化已经完成，出现新的情况，应该算是‘了1+2’；但如果只着眼于当前的情况，也可以说只是‘了2’。 孩子大～，做父母的也就轻松多～｜人老～，身体差～｜头发白～，皱纹也多～｜这地方比以前热闹多～ 有的‘形+了2’只肯定已经出现的情况，不表示有过什么变化。 这个办法最好～｜这双鞋太小～｜这出戏可好～ 有的‘形+了2’表示即将出现的情况。 一会儿天就亮～｜头发快全白～ 6．动词、形容词谓语句内有数量词（不包括直接修饰名词的。多为时量和动量）。有两个类型：（一）只有‘了1’，表示动作（变化）从开始到完成时的量；一般不联系现在；动作不再继续；常有后续小句。（二）兼有‘了1’和‘了2’，表示到目前为止动作（变化）延续或重复的量；联系现在；动作可以继续；常独立成句；句中常用‘已经’。 a）动/形+了1+数量。 我在北京只住～半个月｜这本书我才看～一半｜钟敲～三下，信号灯也亮～三下｜这个月只晴～三天｜头发白～许多 不独立成句，有后续小句时，表示前一动作经历了若干时间开始了后一动作或形成某一状态。句中常用‘刚（才）…就’。 我才住～半个月她就催我回家了｜刚练～～回他就来捣乱了｜我只唱～～句就忘词儿了｜她休息～两个月才上班 有些形容词的例子不表示有什么变化，只表示某一性质偏离标准。 这双鞋大～一号｜这件衣服短～点儿 b）动/形+了1+数量+了2。动词（尤其是结束性动词）后面的‘了1’有时可以省略。 我在北京已经住［～］半个月～，［再过几天就要走了］｜已经念［～］好几遍～，［再念两遍就可以不念了］｜已经晴～三天～｜他现在头发白～许多～｜这孩子又高～～寸～ 结束性动词带时量，表示动作完成后到目前所经历的时间。如果动词的构造是动宾式，‘了1’常常省去。 他来～两年～｜他爷爷已经死～几十年～｜春节过去［～］半个月～｜大会结束［～］好几天～｜他们结婚三年～｜他出国两次～ c）动+了1+数量+宾。 我一共才念～两年大学｜我叫～几声老王，没人答应｜我说～他几句，就走了（这句的宾语在数量词前） d）动+了1+数量+宾+了2。 我教～二十年书～｜我已经说～他好几回～（宾语在前） e）动+宾+动+了1+数量。 我教书教～二十年，深知其中甘苦｜我排队排～好几次才买到这本书 f）动+宾+动+了1+数量+了2。 我教书教～二十年～，这种情况还是第一次遇到｜我排队都已经排～三次～，可还是没买上 g）宾+动+了1+数量+了2。 你英语已经学～三年～，这点儿事情还难得倒你？｜冷水澡我已经洗～十年～ 7．名词、数量词加‘了2’。表示已经或将要出现某种新情况。 a）名+了2。隐含着一个表示变化的动词。 春天～（＝已经是春天了）｜中学生～，还这么淘气？（＝已经当上中学生了）｜快月底～，报表该汇总了（＝快到月底了） b）数量+了2。隐含着动词‘有’。 半个月～，还没来回信（＝已经有半个月了）｜四十岁～（＝已经有四十岁了）｜已经一百个～（＝已经有一百个了）｜五十斤～，够了（＝已经有五十斤了） 8．与‘了’有关的否定式和疑问式。 a）否定——没。 否定‘了1’，在动词前用‘没’。 采取～措施——没采取措施｜我喝～点儿酒——我没喝酒｜吃～饭就去——没吃饭就去了 ‘了1’和‘了2’同时出现的时候，否定式常用‘没…呢’。 买～词典～——还没买词典呢｜我已经问～老曹～——我还没问老曹呢 否定表示已出现新情况的‘了2’，用‘没…［呢］’。 休息～——还没休息［呢］｜老～——没老 否定表示将出现新情况的‘了2’，用‘不…［呢］’。 我想走～——我还不想走［呢］｜他快去上海～——他还不去上海呢 有数量词（物量、动量、时量）的时候，否定整个动作用‘一…也（都）没…’。 生～三天病——一天病也没生｜买～三本小说——一本也没买 只否定数量可以用‘没’或其他词语。 走～三天［了］——走～没有（不到、不止）三天｜我买～三本——我没买三本，只买～一本 否定连动句、兼语句里的‘了1’，在第一个动词前面用‘没’。 打电话叫～一辆车——没打电话叫车｜叫他找来～一份材料——没叫他找材料 用‘没’的否定句里的动词后面一般不能再有‘了’，但与‘掉’相似的‘了1’可以有。 幸亏没扔～它，今天又用上了 另一种既有‘没’又有‘了’的句子是先有‘没+动’，后有‘了2’。 好些天没见到张老师～ b）否定——不。 有些句子里有‘了’又有‘不’，这有两种情形。一种情形是先有‘不’+动，后加‘了2’，含有改变原来的计划或倾向因而是新情况的意思。 任务紧，明天不休息～｜进了工厂了，不上学～ 另一种情形是用‘不’否定‘了1’，但不是实有其事的否定，只是假设的否定，即‘如果不…’。这种句子里的‘了1’也可以不说。 事情不讲清楚［～］不行｜功课不做完［～］心里不踏实 c）否定——别。 有些句子里有‘了’又有‘别’，这也有两种情形。一种是（‘别+动）+了2’，意思是对方正在做某种动作，叫他停止。一种是‘别+（动+了1）’，是叫对方不要做出某种动作（这里的‘了1’接近‘掉’）。比较： （别+动）+了2 别+（动+了1） 别想～ 别忘～ 扔够～，别扔～ 有用，别扔～ 你喝了不少了，别喝～ 这酒是给老白的，你别喝～ 此外，否定‘形+了2’也可以用‘不’。比如有人对你说‘我老了’，你多半会说‘不老，不老’。 d）疑问——…没有？ 把有‘了’字的句子改变成疑问句，一般的原则是在原句后面加‘没有’，原句里边的‘了’都不动。但事实上如果原句有两个‘了’，通 常只留一个，或是‘了1，或是‘了2；如果原句只有一个‘了’，也往往可以改变位置（除非动词不带别的成分）。 买～词典～——买～词典～没有？（少见） ——买～词典没有？ ——买词典～没有？ ——［词典］买～没有？ 发～通知 ——发～通知没有？ ——发通知～没有？ ——［通知］发～没有？ 休息～（休息完了；开始休息了） ——休息～没有？ 〔助〕2同类并列成分之后带‘了’，表示列举，相当于‘啊’。往往写成‘啦’（语音仍然是le）。 什么菱角～，莲蓬～，荸荠～，藕～，那里应有尽有｜花～草～他都喜欢｜什么吃～，喝～，玩～，他一概不感兴趣 注意 ‘了’用于动趋式的情况，见《动趋式复合动词有关句式表》。 比较 了∶过 见‘过’。 |
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