《管子・君臣上》：「是以爲人君者，坐万物之原，而官诸生之职者也。」
尹知章注：「谓授诸生之官而任之以职也。生，谓知学之士也。」
《汉书・叔孙通传》：「夫儒者难与进取，可与守成。臣愿徵鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。」
南朝 梁 任昉《爲范尚书让吏部封侯第一表》：「臣本自诸生，家承素业。」
鲁迅《汉文学史纲要》第五篇：「﹝始皇﹞又渐并兼列国，虽亦召文学，置博士，而终则焚烧《诗》《书》，杀诸生甚众。」
3 众弟子。
唐 韩愈《太学生何蕃传》：「岁举进士，学成行尊，自太学诸生推颂不敢与蕃齿，相与言於助教博士。」
《新唐书・高智周传》：「俄拜寿州刺史，其治尚文雅，行部，先见诸生，质经义及政得失，既乃录狱讼，考耕饷勤堕，以爲常。」
宋 王安石《取材》：「所谓诸生者，不独取训习句读而已，必也习典礼，明制度，臣主威仪，时政沿袭，然後施之职事，则以缘饰治道，有大议论则以经术断之是也。」
4 明 清两代称已入学的生员。
明 叶盛《水东日记・杨鼎自述荣遇数事》：「翌日，祭酒率学官诸生上表谢恩。」
清 叶廷琯《鸥陂渔话・葛苍公传》：「应童子试，援笔立就如宿构，爲诸生，以忠义自许。」
清 陈康祺《燕下乡脞录》卷十四：「谢山先生年十四，补诸生，例谒学宫。」